I am Janeth Aleman-Tovar, a doctoral student in the department of Special Education at the University of Illinois Urbana-Champaign. My advisor for this project is Dr. Meghan Burke. We are conducting a study toexplore the knowledge and preferences of Latino parents in regard to transition planning for their children with disabilities.
We are inviting interested parents of youth with disabilities to participate in an online transition planningtraining. Thetrainingwill be provided in English and Spanish. Thetrainingwill provide parents with information related to school-based transition planning, formal adult services, and natural supports. To participate, the parent must complete: a screening, pre-and post-surveys, and participate in focus group interviews during thetraining. The screening is only to determine whether the parent or caregiver: is older than 18 years of age, has a child with a disability between the ages of 12-22, and identifies as Latino.
Parents can earn $20 for study participation. This will be provided as a gift card after completing thetraining.
English OnlineTrainingDates(parents only need to attend one of the sessions):
Wednesday, August 19th5:30-8:00 pm CST
Friday, August 21st11-1:30 pm CST
Saturday, August29th11:30-2:00pm CST
Spanish OnlineTraining Dates (parents only need to attend one of the sessions):
Jueves 20 de agosto5:30-8:00 pm CST
Sábado 22 de agosto 11:30-2:00 pm CST
Lunes 24 de agosto 3:30-6:00 pm CST
We ask that you share the attached flyer to constituents via your webpage or provide parents a hard copy.
If you would like to learn more about this study, please contact me at janetha2@illinois.edu or (559) 813-0081.
Thank you,
Janeth Aleman-Tovar
Doctoral Student
Special Education Department
University of Illinois Urbana-Champaign
(559)813-0081
janetha2@illinois.edu
Transition Training for Latino Parents - Download Flyer
Hola,
Soy Janeth Alemán-Tovar, estudiante de doctorado en el departamento de Educación Especial de la Universidad de Illinois Urbana-Champaign. Mi asesora para este proyecto es la Dr. Meghan Burke. Estamos realizando un estudio para explorar el conocimiento y las preferencias de los padres latinos con respecto a la planificación de la transición para sus hijos con discapacidades.
Estamos invitando a los padres interesados de jóvenes con discapacidades a participar en un entrenamiento de planificación de transición en línea. El entrenamiento se brindará en inglés y español. El entrenamiento proporcionará a los padres información relacionada con la planificación de la transición basada en la escuela, servicios formales para adultos y apoyos naturales. Para participar, los padres deben completar: una evaluación, encuestas previas y posteriores, y participar en entrevistas de grupos focales durante el entrenamiento. La evaluación es solo para determinar si el padre o el cuidador: es mayor de 18 años, tiene un hijo con una discapacidad entre las edades de 12 a 22 años y se identifica como latino.
Los padres pueden ganar $ 20 por participar en el estudio. Esto se proporcionará como una tarjeta de regalo después de completar el entrenamiento.
Fechas del entrenamiento en línea en español (padres solo necesitan asistir a una de las sesiones);
Jueves 20 de agosto5:30-7:30 pm CSTSabado 22 de agosto 11:30-1:30 pm CSTLunes 24 de agosto 3:30-5:30 pm CST
Le pedimos que comparta el volante adjunto a sus constituyentes a través de su página web o que proporcione a los padres una copia impresa.
Si desea obtener más información sobre este estudio, comuníquese conmigo a janetha2@illinois.edu o (559) 813-0081.
Gracias
Janeth Aleman-Tovar
Estudiante de Doctorado
Departamento de educación especial
Universidad de Illinois Urbana-Champaign
janetha2@illinois.edu
(559)813-0081